5月9日下午，一场关于新教材教学问题的专家讲座在英国ladbrokes官方网站成功举办。本次讲座邀请了《中学语文教学参考》编委会主任、陕西师范大学文学院硕士生导师张万利教授主讲，旨在提高学科语文专业研究生的学术素养、拓宽知识面、促进学术交流，帮助学生更好地理解和运用新教材。学科语文专业全体学生、研究生导师代表、英国ladbrokes官方网站副院长参与了讲座。

此次讲座由学科语文专业负责人孙丹丹老师主持，讲座伊始，孙丹丹老师对张万利教授进行了简单介绍并欢迎了张教授的到来。张万利教授的讲座介绍了近年来教育部门对中学教材进行的全面修订，特别是语文教材的改革，旨在更好地培养学生的综合素养。他首先指出了当前存在的“新课程旧观念、新教材旧教法、新理论旧思维、新评价旧策略”教学问题，明确了教师在新课改中应有的行为，启发同学们在今后的教学工作中要“坚守语文立场，坚定教学自信”，要求未来的教育工作者不仅要有扎实的专业知识，还要具备创新的教学方法。教授还分享了一些成功的教学案例，这些案例不仅展示了新教材的有效应用，也为在场的研究生和老师提供了可借鉴的经验。同时，张万利教授带领大家重识《中学语文教学参考》，帮助学生和导师们深入了解刊物，为研究生们投稿创作提供了优质平台。

张万利教授拥有丰富的教学经验和深厚的学术背景，除了为大家解析了新教材教学问题，还为在场的众多研究生提供了宝贵的论文选题指导，帮助学生在学术上取得更大的进步。教授对每位研究生的选题提出了具体的针对性的指导建议和互动式解答。他指出，论文选题不仅需要反映学科发展的最新趋势，还要结合学生自身的兴趣和专业优势，鼓励学生们关注当前社会热点问题，挖掘其中蕴含的文化价值和语文教育的深层次需求。教授的指导与分享对学生们的影响是深远的。通过这些具体而实用的指导，学生们能够更加明确自己的研究方向，避免在选题时的盲目性和随意性，有助于学生们提高研究的质量和效率。

本次讲座的成功举办，为在场的教育工作者提供了宝贵的学习机会，通过张万利教授的经验分享，研究生们和领域导师对新教材的教学问题有了更深入的了解，对应对策略也有了更清晰的认识。随着新教材的普及和教学实践的不断深化，相信学科语文专业的学生们在未来的语文教学必将更加注重学生能力的培养，更加重视教师的专业成长，共同推动学科语文教育向更高水平迈进。